環保生態

隨著社會的發展，環保議愈來愈受到公眾的關注。學校亦開始戶透過教育增強學生的環保意識。如推動學生親身參與環保工作及舉辦工作坊。而本公司亦提供不同種類的跨學科課程，讓學生體驗及認識環保生態的議題，進一步推行更多校本環保活動。

此外，我們亦會與不同的綠色團體合作，為學校提供最適合的活動及課程。

環保小製作

教授學生利用廢物製作小手工，讓學生明白社會中的廢物是如何產生，及其對可持續發展的影響。

利用桌遊的形式，讓學生了解野生動物現今面臨的威脅以及生物多樣性的重要性。

透過問答大賽加深學生對生物和生態系統中生物鏈的認識，教育他們對保護生物的意識。

2015年，聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），當中包含17項核心目標，涵蓋了169項細項目標及230項指標，指引全球共同努力、邁向永續。

社會每天正面對經濟嚴重分配不均的問題，嚴重威脅地球本身。人類和其他物種一樣，都必須仰賴大自然供給的資源才得以生存，疾病和自然災害等可怕的環境威脅亦難以避免。從不同方面而來的長期威脅，是對人類文明發展的一大危機。

當中的威脅包括地球暖化、氣候變化、淡水供應、物種的棲息地等的議題，對整個生態系統的影響可謂十分巨大，因此，永續發展的執行對整體社會極其重要。

永續發展試圖理解三個複雜系統的互動，當中包括世界經濟、全球社會及地球的實體環境。永續發展也是規範性的世界觀，它建議了一套世界應該努力追求的目標。世界各國將採行永續發展目標，目的正是為了協助引導未來經濟與社會的發展方向。永續發展目標呼籲，經濟成長需要兼顧社會包容性、環境永續性。